Este curso es el segundo de tres, para completar la formación de Especialista en Acupuntura para nuestra Institución. Se entregará certificado al completar y aprobar este nivel, y otro al terminar los tres niveles.

Docentes:

PRÁCTICOS

A) Ejercicios a resolver a través de la plataforma virtual, en forma semanal.

B) DOS fines de semana presenciales de pasantía clínica con pacientes, y práctico de localización de puntos, repaso de conceptos, en la mitad y al finalizar la cursada (fechas: SEPTIEMBRE: viernes 27, de 10 a 17 hs. y sábado 28, de 10 a 13 hs -Optativo-; DICIEMBRE: viernes 6, de 10 a 17 hs y sábado 7, de 10 a 13 hs - Obligatorio)

C) Asistencia a reunión mensual vía zoom de discusión de casos clínicos (primer martes de cada mes 19 a 21h, hora de Argentina). Obligatorio asistir a dos reuniones (mínimo)

La actividad presencial se desarrollará en la sede del IMADA, R. L. Falcón 2335 PB A, Ciudad de Buenos Aires.

Se requiere 80% de asistencia a las clases. Se entregarán certificados de Aprobado.

EVALUACIÓN FINAL

Se realizará mediante la elaboración y presentación de una monografía y/o la resolución escrita de ejercicios de aplicación relacionados con los contenidos del curso. Se entregarán certificados de Aprobado.

OBJETIVOS

Objetivos Generales

• Brindar elementos teórico - prácticos que permitan evaluar la patología del individuo para poder arribar a su diagnóstico, tratamiento y pronóstico.
• Integrar la Acupuntura al quehacer cotidiano del profesional.
• Introducir el concepto holográfico del macrosistema de puntos acupunturales y de los diversos microsistemas.
• Comprender los mecanismos de acción desde la concepción oriental y occidental.

Objetivos Específicos

• Profundizar los conocimientos adquiridos en el curso de Acupuntura 1 sobre:
• Anatomofisiología de la Acupuntura.
• Los distintos métodos diagnósticos de la Acupuntura.
• Ubicación y elección de puntos para la terapéutica en traumatología, kinesiología, odontología, veterinaria y especialidades de los cursantes
• Practicar el diagnóstico sindromático de acuerdo a la MTC.
• Incorporar las teorías y tratamientos de los Canales Colaterales.
• Conocer modalidades terapéuticas relacionadas como: moxibustión, electroacupuntura, imanes terapéuticos y microsistemas.

Propósitos Docentes

• Que los alumnos profundicen los conocimientos de la Acupuntura integrando conceptos de la medicina oriental y occidental.
• Comprender las interrelaciones entre los conceptos teóricos y la práctica clínica.
• Fomentar el intercambio, discusión y profundización de temas entre los alumnos a través del trabajo en grupos pequeños.
• Estimular la investigación clínica en Acupuntura.

PROGRAMA

Energías:

• ¿Cuáles son en el organismo? ¿Cuál es su procedencia y fisiología? ¿Cuáles son los principales síndromes de la energía?
• Bases de tratamiento.

Práctico: Ejercicios de aplicación clínica para fijar conceptos descriptos.

Sangre y líquidos orgánicos

• ¿Qué son la sangre y los líquidos orgánicos? Sus funciones fisiológicas.
• Síndromes principales.
• Bases de tratamiento.

Práctico: Ejercicios de aplicación clínica para fijar conceptos descriptos.

• Los Meridianos tendinomusculares
• Vasos Luo longitudinales y transversales
• Descripción, fisiología y patología, diagnóstico y tratamiento

Los meridianos distintos

• Anatomofisiología y aplicaciones clínicas.
• Puntos ventana del cielo.

Práctico: Ejercicios de aplicación clínica para fijar conceptos descriptos.

Vías profundas y reservorios energéticos

• Los 8 meridianos extraordinarios o vasos reguladores
• Sus funciones, anatomofisiología y técnicas de tratamiento. Los puntos llave

Práctico: aplicaciones clínicas. Ubicación de los puntos llave.

Examen de la lengua.

• Características normales y particulares de la lengua en los diferentes síndromes

Práctico: Observación (fotos, videos). Clasificación por los 8 principos Síntesis

Los pulsos chinos

• Teoría y práctica introductoria a la toma de pulsos radiales

Práctico: posición ideal para la toma de pulsos. Interpretación y clasificación de los mismos por los 8 Principios.

Circuitos energéticos internos

• Los 5 movimientos
• Los puntos Shu antiguos. Punto transmisor o dominante.

Práctico: reconocimiento de síntomas y signos relacionados con los 5 movimientos. ¿Cómo tonifico? ¿Cómo sedo? ¿Cómo transmito las características de un elemento al conjunto o al elemento que lo necesite?

Pentacoordinación

• Interrelaciones de los Cinco Elementos. ¿Qué pasa cuando uno se desequilibra?
• Ejemplos clínicos

Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

Unidad energética

• ¿Qué es una unidad energética? ¿Qué funciones posee? ¿En qué se diferencian órganos y vísceras energéticamente?
• Fisiología de órganos y entrañas (Zang Fu).
• Concepto de Síndromes. Elementos constitutivos del diagnóstico de síndromes.

Práctico: Historias clínicas donde se aplican los conceptos aprendidos

Elemento madera

• Fisiopatología, constitución y síndromes de Hígado y Vesícula Biliar.
• La madera en el diagnóstico y la práctica clínica
• Identificación de síndromes

Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

Elemento fuego

• Fisiopatología, constitución y síndrome de Corazón, Maestro del Corazón, Intestino Delgado y Triple Función en la práctica clínica.
• Reconocimiento de síndromes

Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

Elemento tierra

• Fisiopatología, constitución y síndromes de Bazo Páncreas y Estómago en el diagnóstico y la práctica clínica.
• Identificación de síndromes.

Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

Elemento metal

• Fisiopatología, constitución y síndromes de órganos y vísceras (Pulmón e Intestino Grueso) en el diagnóstico y la práctica clínica.
• Reconocimiento de síndromes.

Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

Elemento agua

• Fisiopatología, constitución y síndromes de Riñón y Vejiga en el diagnóstico y la práctica clínica.
• Reconocimiento de síndromes.

Práctico: Ejercicios de aplicación para fijar conceptos descriptos.

Los meridianos antiguos. Los 6 planos

• Seis planos: su importancia en la prevención y el pronóstico.
• Utilidad diagnóstica y terapéutica.
• Técnicas de tratamiento. Puntos nudos y raíz, acelerador y arrastre.
• Esquemas terapéuticos.

Práctico: Ejercicios de aplicación. Técnica de planos.

Los temperamentos según los meridianos antiguos

• Diferenciación entre la estructura de pensar en 5 constituciones y en 6 temperamentos
• Utilidad preventiva y pronostica.

Práctico: reconocimiento de los distintos temperamentos en personajes conocidos y pacientes.

Acupuntura y dolor

• Los distintos tipos de dolor.
• Reglas terapéuticas para dolor agudo y crónico.

Práctico: ejercicios con historias clínicas.

Introducción a los microsistemas

• Concepto holístico de Microsistemas
• Introducción – presentación de los microsistemas más estudiados: Auriculoterapia, acro puntura, pie, cara, Yamamoto, etc.
• Sus particularidades terapéuticas, alcances y limitaciones

Modalidades de tratamiento

• Electroacupuntura, Moxibustión, Ventosas.
• Características y aplicaciones clínicas.
• Teoría y práctica, su utilización en los tratamientos.

MÓDULOS PRESENCIALES (mayo y julio):

Práctica con pacientes.

Localización topográfica de puntos.

Preguntas.

Exposición de los trabajos de los alumnos (Julio).

Entrega de certificados (Julio).

*El orden de las clases está sujeto a cambios Nota: la evaluación final se realizará mediante la elaboración y presentación de una monografía y/o la resolución escrita de ejercicios de aplicación relacionados con los contenidos del curso.